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学前心理学
丛 书 名：全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
版本说明：第2版
I S B N：(纸本) 9787309089462
出 版 社：上海：复旦大学出版社
出 版 年：2012年
页 数：153页页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：本书共十一章, 通过对学前儿童的注意?感知?想象?言语?思维?情感?意志?个性等心理现象的分别介绍和分析, 详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律?
