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数学教学论

丛 书 名:普通高等教育“十二五”规划教材

作     者:胡典顺 徐汉文 李渺 冯光庭 龙鸣副 

I S B N:(纸本) 9787562256458 

出 版 社:武汉:华中师范大学出版社 

出 版 年:2012年

页      数:227页页

主 题 词:数学教学 教学研究 高等学校 教材 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学] 

摘      要:中国数学教育的未来寄托在广大教师身上,师范教育就是要培养大批优秀的教师,造就大批有思想、有理想、有作为的未来教育家。我国新一轮数学课程改革的实施对中小学数学教师提出了许多新的要求,本书正是在这一现实背景下编写的。本书主要内容包括:数学的本质与数学观的演变、国内外数学课程改革的近况、中学数学学习理论、数学教学原则、数学能力、数学思维、数学思想方法、数学教学方式、中学数学教学设计、中学数学教学技能、中学数学解题研究、数学说课以及数学教育研究与论文写作等。

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