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校本课程开发的理论与案例
丛 书 名：新课程改革研究丛书
版本说明：第一版
I S B N：(纸本) 7107168738
出 版 社：北京：人民教育出版社
出 版 年：2003年
页 数：217页页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本书就新课程改革的一些热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨。全书通过大量的课程开发的案例，介绍了校本课程开发的概念和意义，校本课程开发的观点和理念，校本课程开发的条件，校本课程开发的流程、原则和策略等内容。
