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C语言程序设计与计算思维
丛 书 名：高等学校计算机基础教育规划教材
I S B N：(纸本) 9787302388876
出 版 社：清华大学出版社
出 版 年：2015年
页 数：380页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 07[理学] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 070102[理学-计算数学] 0701[理学-数学] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
馆 藏 号：201402460...
摘 要：基于以下教学目标组织教材内容，一是掌握C语言中变量、指针和语句等的本质含义和使用方法；二是通过“问题→数学模型→算法→程序设计的流程，培养学生编写用于解决现实问题的C语言程序的能力；三是通过总结出程序设计过程中所涵盖的计算思维，培养学生运用计算机解决问题的方法解决专业领域问题的能力。教材内容具有趣味性。
