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现代教育理论与实践
丛 书 名：云南省普通高等学校“十二五”规划教材
版本说明：1
I S B N：(纸本) 9787030317728
出 版 社：科学出版社
出 版 年：2011年
页 数：287页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
馆 藏 号：201403622...
摘 要：本教材分别介绍了行为主义理论、认知理论、多元智力理论、建构主义理论、人本主义理论、教育生态学、国际理解主义、后现代主义、合作学习等兴起的时代背景，分析了以上教育理论的内涵和特点，同时结合学科教学的实际，研究了以上理论在教学中的具体应用，从理论和实践角度全方位地解读了以上教育理论对于新时期基础教育改革的意义。
