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师生对话之道

丛 书 名:京师教育随笔

作     者:王振钢 

I S B N:(纸本) 9787303106646 

出 版 社:北京师范大学出版社 

出 版 年:2010年

页      数:201页

主 题 词:师生关系 研究 高等学校 

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

馆 藏 号:201405656...

摘      要:本书通过对北京大学六位大学生和三位教授的访谈,归纳出“扎根理论,指出大学师生加强对话理念对建构认知、建构社会、建构自我的重要意义。

实体馆藏
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