咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >当代中国课程与教学论研究 收藏

当代中国课程与教学论研究

丛 书 名:21世纪高等学校研究生教材·教育学专业系列教材

作     者:丛立新 郭华 

I S B N:(纸本) 9787303109692 

出 版 社:北京师范大学出版社 

出 版 年:2010年

页      数:268页

主 题 词:研究生教育 研究生 教材 中国 

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

馆 藏 号:201406221...

摘      要:本书分为:当代中国课程与教学论中的基本概念、关于课程与教学中的基本关系再认识;课程与教学改革哲学三篇,包括:教学、学生、知识、教学评价、教学过程的本质等。

实体馆藏
馆藏地名称 定位 索书号 条码号 文献状态
交院图书借阅室 查看 G643/C958 321142 阅览
交院图书借阅室 查看 G643/C958 321144 可借
交院图书借阅室 查看 G643/C958 321143 可借

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分