“十二五”高职高专财经管理类规划教材 金融企业会计实务

丛 书 名："十二五"高职高专财经管理类规划教材

作     者：彭继跃 邹一清 刘志辉 王中坚副 

I S B N：(纸本) 7513624893 

出 版 社：北京：中国经济出版社 

出 版 年：2013年

页      数：284页

主 题 词：金融企业 会计 高等职业教育 教材 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学（含∶保险学）] 

摘      要：;本书为“十二五高职高专财经管理类规划教材和国家骨干高职院校建设精品教材，按照“模块+项目+任务的体系构建课程内容，编写思路为以培养职业能力为核心，以构建工作过程为导向；以培养操作技能为主线，以任务活动为驱动，通过“序化、“简化、“例化处理好显性知识与默会知识、必备知识与拓展知识、理论知识与实践知识的关系，达到整合课程内容的目的。本书主要体现以下特点1．体现工学结合的人才培养模式为把握高职教育内涵、体现高职教育特色、深化工学结合人才培养模式，本书以金融企业在一个会计期间的完整会计活动为载体，结合金融企业会计业务的特点，在“做中学，学中练中，既介绍金融企业会计工作的基础知识、方法和步骤，又强化学生对金融企业会计建账、记账、算账、对账、结账、报账等过程的操作技能，实现“教、学、做三位一体的教学模式。2．遵循工作过程导向的设计理念本书以金融企业体系为主线构建课程模块；结合金融企业各体系中工作过程的实际会计岗位设立项目，进行任务分解；根据账务处理流程，将课程内容整合为金融企业会计核算基础知识、商业银行会计业务核算、非银行金融机构业务核算、损益与财务报告四大模块，包含l4个项目，35个任务，使学生真实体验金融企业会计业务工作的全过程。3．按照任务驱动式组织教学活动为培养高职学生的学习积极性和主动性，在教学内容安排上，我们将每一个模块分解成若干个项目，在每一个项目中，通过设置项目导入、相关知识、拓展提高、课堂讨论和项目训练等活动，以“项目为驱动，按工作岗位和要求细分工作“任务，加强和维持高职学生的成就动机，使学生感受由“项目驱动走向“任务驱动的学习过程。本书由海南经贸职业技术学院副教授、高级经济师彭继跃和中国注册理财规划师、注册税务师、高级会计师邹一清任主编；经济师、国家招标师刘志辉和海南省银行学校副校长、高级讲师王中坚任副主编；海南经贸职业技术学院副教授郑晓玲、李盛林和高级会计师王晓燕参编；最后由海南经贸职业技术学院副书记、副教授徐畅和主编彭继跃审稿。各模块编写分工如下邹一清、王晓燕合编模块一；彭继跃、王中坚合编模块S-；刘志辉、郑晓玲合编模块三；李盛林编写模块四。本书可作为高职高专和应用型本科经济管理类的专业教材，也可作为中等职业学校财会类的专业教材。