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教师心理素质与专业性发展

丛 书 名:教学心理学丛书

作     者:张大均 江琦 

I S B N:(纸本) 7107184725 

出 版 社:北京:人民教育出版社 

出 版 年:2006年

页      数:375页

主 题 词:教师心理学 研究 

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

摘      要:本书以现代教师的心理素质与专业性发展为“经,以教师在所从事的职业活动中面临的各种心理素质和教育能力要求为“纬,并针对当前教师心理素质与专业性发展中存在的问题,提出了相应的教育训练策略和方法。

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