版权所有：内蒙古大学图书馆 技术提供：维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
丛 书 名：21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材
版本说明：1
I S B N：(纸本) 9787560958149
出 版 社：武汉：华中科技大学出版社
出 版 年：2010年
页 数：155页页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本书全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的含义与意义，揭示了其过程的本质特征，为中小学教师如何转化与应用自己和他人的教科研成果、如何提高自身转化与应用教科研成果的能力指明了基本的方向。
