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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
丛 书 名:21世纪学前教育专业规划教材
版本说明:1版
I S B N:(纸本) 9787301267295
出 版 社:北京大学出版社
出 版 年:2017年
页 数:355页页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要:本书分别介绍了行为主义、认知主义、建构主义、人本主义四种学习理论与幼儿学习的关系,还介绍了婴幼儿学习的一般特点、幼儿的态度学习、幼儿的社会性学习、幼儿的艺术学习、幼儿的问题解决学习、幼儿的学习差异、幼儿的学习动机、幼儿学习中的社会心理、幼儿教师教学心理。