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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
丛 书 名:普通高等学校教育学系列教材
版本说明:1版
I S B N:(纸本) 9787569703139
出 版 社:重庆:西南师范大学出版社
出 版 年:2020年
页 数:296页
学科分类:0301[法学-法学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 030103[法学-宪法学与行政法学]
摘 要:教育政策法规与师德规范是新时代教师素养的基本范畴,也是学校教育立德树人的根本保障,同时也是我国教师教育专业标准和师范专业认证标准的重要内容。本书由三个版块组成:教育政策、教育法规、师德规范。三个版块由宏观到具体,存在紧密逻辑关系,且都是新时代教师需要具备的基本知识和素养要求。其中,教育政策是教师需要的宏观视野,是教师既能看见“树木还能看到“森林的重要条件,主要内容包括教育政策的相关理论和我国的主要教育政策解读;教育法规主要包括教育法规概述和我国的《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法规;师德规范主要包括我国传统师德规范树立、当今师德规范主要内容,特别要阐述教育部关于师德规范的“十条准则、“六条规范等内容。本书力图建立基于理论的实践体系,同时通过大量案例来向读者呈示教育政策法规及师德规范在教师身上的具体实现,实现“顶天立地的学术风格。本书的主要阅读对象为在校师范生(必修课教材)、在职受培教师和相关中小学教育管理科研人员。