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高职院校创客空间建设路径研究
Research on the Construction Path of Maker Space in Higher Vocational Colleges作者机构：广州城市职业学院国际商务学院广东广州510405
出 版 物：《广州城市职业学院学报》 (Journal Of Guangzhou City Polytechnic)
年 卷 期：2021年第15卷第1期
页 面：14-18页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广东省教育科学“十三五”规划项目“高职院校创客教育与专业教育融合路径探索”(编号:2018GXJK347)
摘 要：高职院校创客空间具有制造空间和教育空间的双重功能,按创办主体、创新形式、存在形态和功能定位的不同可以划分为多种类型,但目前数量少、质量差,存在资源匮乏、重视程度不够、社会认可度低等发展困境。可以通过专业实训室和创客实训室的融合、名师工作室和创客工作室的融合,并依托大学生创业孵化基地、校内聚合式创客空间、校际创客联盟、专创融合的校企合作平台建设,借助互联网等信息技术,构建线上线下融合的创客空间。
