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新时代高职院校特色发展的实践探索——以湖南汽车工程职业学院为例
Practical Exploration of Characteristic Development of Higher Vocational Colleges in New Era——A Case Study of Hu’nan Automotive Engineering Vocational College作者机构：天津职业技术师范大学天津300222 湖南汽车工程职业学院
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2021年第42卷第6期
页 面：62-65页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2020年度教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题“新时代高等职业院校汽车运用与维修专业领域团队教师教育教学改革创新与实践”(ZD2020060101),主持人:尹万建 2018年度湖南省教育科学“十三五”规划课题“产教融合视角下汽车产业‘芙蓉工匠’培育模式研究与实践”(XJK18BZY036),主持人:李治国
摘 要：高职院校特色发展的内涵应是共性与个性的统一、稳定与发展的统一、外因与内因的统一,体现独特性、稳定性、认可性和发展性。湖南汽车工程职业学院立足双高计划,分别从校企合作、专业设置和互联网+职业教育三方面探索高职院校特色发展。通过对湖南汽车工程职业学院的特色发展案例进行分析发现,新时代高职院校特色发展的核心与关键是高职院校要凸显时代性特征这一基础,要构建特色教学体系这一核心,要体现社会服务价值这一保障。
