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“放管服”背景下大学“去行政化”改革:内容框架和建构路径
Reform of"De-administration"of Universities under the Background of"Decentralization,Management and Service":Content Framework and Construction Path作者机构：苏州大学政治与公共管理学院江苏苏州215000
出 版 物：《湖北社会科学》 (Hubei Social Sciences)
年 卷 期：2021年第4期
页 面：139-145页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育厅2019年高校哲学社会科学研究一般项目“放管服背景下高校内部治理的协同机制建设研究”(2019SJA1218)的阶段性研究成果
主 题：放管服 去行政化 大学治理 政府改革 内部治理 多元主体 自治
摘 要：依据治理理论,“放管服改革要求与大学“去行政化改革实践在理论内涵上相互契合。基于此,“放管服背景下大学“去行政化改革的内容框架应遵循一种内生外促、内外兼修的整体设计思路,既要依据大学自主性发展来完善内部治理,也要明确政府、大学和社会之间的角色设定和协同责任。为此,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在内部维度实现大学内涵式发展,在外部维度推进政府自我改革,并以促进协同发展为导向,确保大学“去行政化改革取得实质性突破。
