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“互联网+教育”背景下高职专业英语教学模式探索与实践——以会展专业英语为例
作者机构：广东青年职业学院工商管理系广东广州510545 广东青年职业学院广东广州510545
出 版 物：《河北职业教育》 (Hebei Vocational Education)
年 卷 期：2021年第5卷第2期
页 面：61-65页
学科分类：050302[文学-传播学] 1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：全国商科教育科研“十三五”规划2020年度课题“高职会展专业双创融合人才培养模式探索与实践”(SKJYKT-2060),主持人:张静 广东青年职业学院“创新强校工程”省级项目“会展策划与管理专业建设项目”(CQ20190302),主持人:张静 广东青年职业学院教育教学改革研究与实践项目“高职会展专业创新创业教育与实践教育一体化设计探索与实践”(X20191003),主持人:张静
主 题：会展专业英语 高职专业英语教学模式 互联网+教育
摘 要：“一带一路合作倡议下,会展活动国际化趋势明显,对会展人的英语水平有了更高的要求。会展专业英语课程教学融合了英语语言教育、会展专业教育和思想政治教育,坚持语言趣学练、工学深结合、思政贯始终的教学策略,通过教学目标设定、教学对象分析、教学内容生成、教学方法选择和教学手段运用,培养满足“互联网+会展行业发展需求的涉外会展技术技能人才。
