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以五大发展理念引领高校双创教育改革发展
作者机构：常州纺织服装职业技术学院江苏常州213164
出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期：2021年第9期
页 面：57-62页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“高职院校‘通专创’三结合双创教育体系建设研究”的阶段性研究成果。(项目编号:B-a/2018/03/10)
摘 要：目前高校双创教育在理念、组织、资源、师资、融合等方面都面临着不同的困境,阻碍了高校双创教育的高质量发展。而五大发展理念不仅是国家经济社会发展实践的理论引领,也是推动高校高质量发展的根本遵循,是高校新阶段育人的新使命和转型发展的内在需求。要以创新发展理念引领高校双创教育改革、以协调发展理念引领高校双创教育融合发展、以绿色发展理念引领高校双创教育内涵发展、以开放发展理念引领高校双创教育育人协同、以共享发展理念引领高校双创教育全面发展,从而在五大发展理念的指导下破解双创教育发展过程中的问题,推动高校双创教育高质量发展。
