作 者：潘亚多
作者机构：吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130414
出 版 物：《读与写》 (DuYuXie)
年 卷 期：2021年第18卷第17期
页 面：236-236页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：小学音乐教学 学习兴趣 游戏教学法 可实施措施
摘 要：小学音乐作为一门艺术学科，与学生的心理、情操、性格都有着紧密的联系，因此，培养学生对音乐的学习兴趣是提升小学音乐教学有效性的关键因素，游戏教学法就为激发学生对音乐的学习兴趣提供了新的教学思路。本文主要阐述了开展小学音乐游戏教学的可实施策略。
