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学校如何落实《义务教育质量评价指南》的关键任务
作者机构：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心北京海淀100875
出 版 物：《人民教育》 (People's Education)
年 卷 期：2021年第11期
页 面：57-60页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：国家社会科学基金重大项目“国家基础教育质量监测与评价体系研究”(项目号:19ZDA359)部分研究成果
主 题：义务教育质量评价指南 学校 评价
摘 要：《义务教育质量评价指南》是对教育质量评价工作的顶层设计与具体部署,为学校开展质量评价提供了重要参考。而学校对《评价指南》的落实直接影响到质量评价工作的成效,学校要领会评价导向,明确好学生与好学校的核心要求,对标《评价指南》,做好办学的自我诊断;用好评价结果,促进循证治理。
