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聚焦核心素养 优化地理课堂教学

作     者:肖皓华 

作者机构:山东省青岛市西海岸新区第五高级中学 

出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期:2021年第20期

页      面:44-45页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:核心素养 高中地理教学 地理实践力 地理课堂教学 人地协调观 聚焦核心 传统的教学模式 综合思维 

摘      要:核心素养是各科素养的精髓和灵魂,也是个体终身发展所必备的能力和素养。高中地理核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知能力和地理实践力。高中核心素养的确立,要求高中地理教学必须从内到外作出改变和努力,转变传统的教学模式,促使教学有新的发展和变化。那么,在核心素养背景下,在高中地理教学中,如何聚焦核心素养,优化地理课堂教学呢?

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