作 者：文建设 Wen Jianshe
作者机构：山东省滨州市阳信县滨州外国语实验学校山东 滨州 251806
出 版 物：《体育画报》 (Sports Illustrated)
年 卷 期：2020年第16期
页 面：109-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：情感教育 小学体育 渗透路径
摘 要：传统小学体育教学在情感教育功能上比较薄弱,导致教学质量难以提升.作为体育教师,应该深刻认识到这一点,立足于学生实际情况,在教学方法上作出一定程度得改进.针对这一问题,本文将出于加强小学体育教学功能的目的,对情感教育的渗透路径进行深入探讨和研究.
