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小学数学教学优化策略分析
作者机构：江苏省宿迁市泗阳经济开发区学校
出 版 物：《数学大世界(下旬)》 (数学大世界(下旬))
年 卷 期：2021年第5期
页 面：36-36页
摘 要：如何达成教学优化的要求,实现教学效果的提升,成为学科教师开展教学研究的重要方向。本文对实现小学数学教学优化的策略进行了研究,并结合教学实际情况,从预习有效设计、媒体有效应用、多样作业设计三个方面提出了具体的教学措施,希望可以对教师的教学优化有所启发。
