企业参与现代学徒制的实证研究

作     者：张瑞军 章雯 Zhang Ruijun;Zhang Wen

作者机构：九江职业技术学院汽车工程学院江西九江332007 九江职业技术学院经济管理学院江西九江332007 

出 版 物：《上海教育评估研究》 (Shanghai Journal of Educational Evaluation)

年 卷 期：2021年第10卷第3期

页      面：64-68页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：江西省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“高职院校企业参与现代学徒制办学的实证研究”(18ZD091) 

主　　题：企业 现代学徒制 实证研究 

摘      要：发展现代学徒制是推进我国经济转型发展、技术技能人才培养的重要举措。我国在推进现代学徒制建设的过程中,主要面临的困境是企业参与的积极性不高、参与的深度不够。当前,现代学徒制试点工作正在全国范围内展开,部分试点院校在开展现代学徒制的过程中积累了一定的成功经验,九江职业技术学院结合自身的办学特点,在充分考虑和论证的前提下,在现代学徒制办学方面做了许多有益的探索,主要包括:搭建校企联合管理平台、组建双导师队伍、校企共选学徒机制、校企共同开发课程以及构建合理的评价体系。当前,在现代学徒制试点方面还需要注意明晰企业参与现代学徒制办学的培养产权、构建学徒权益保障制度、构建企业权益保障制度等问题。