耳穴压豆联合社区健康教育对突发性耳聋患者的影响

作     者：黄丁兰 章晓峰 张亚容 谷英英 Huang Dinglan;Zhang Xiaofeng;Zhang Yarong;Gu Yingying

作者机构：广东医学院附属厚街医院康复科东莞523900 洪梅镇社区卫生服务中心东莞523160 广东医学院附属厚街医院眼耳鼻喉科东莞523900 高埗镇社区卫生服务中心东莞523275 

出 版 物：《国际医药卫生导报》 (International Medicine and Health Guidance News)

年 卷 期：2021年第27卷第11期

页      面：1653-1655页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：东莞市社会发展科技项目 

主　　题：耳穴压豆 社区健康教育 突发性耳聋 心理状态 认知程度 

摘      要：目的针对突发性耳聋患者实施耳穴压豆联合社区健康教育工作对其护理效果产生的影响进行对比。方法选取2019年10月至2020年10月广东医学院附属厚街医院收治的56例突发性耳聋患者,随机数字表法分为对照组和联合组,每组28例。对照组男12例,女16例,年龄(69.84±2.66)岁;联合组男11例,女17例,年龄(69.52±2.71)岁。对照组运用耳穴压豆干预,联合组在对照组的基础上联合社区健康教育干预。对比两组患者的心理状态、相关知识认知程度及护理满意度。结果联合组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组[(24.45±1.03)分比(35.36±1.14)分、(24.31±1.41)分比(36.64±1.48)分],联合组患者的各项认知程度评分均高于对照组,联合组护理总满意度高于对照组[96.43%(27/28)比64.29%(18/28)],以上各项两组比较差异均有统计学意义(均P0.05)。结论通过运用耳穴压豆与社区健康教育联合的方式能够促进突发性耳聋患者负性心理改善,并能够有效促进认知程度及护理满意度的提升,因而具有重要意义,应当大力推广。