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基于核心素养视角的小学英语阅读教学改进策略
Strategies for Improving Primary School English Reading Teaching from the Perspective of Core Competence作者机构：江苏省连云港市灌南县堆沟港镇中心小学江苏连云港222500
出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)
年 卷 期：2022年第22卷第13期
页 面：121-123页
摘 要：基于英语学科核心素养视角,阐述小学英语阅读教学现状,从开展角色扮演、创设阅读情境、拓展阅读文本、开展阅读复述及进行阅读提问五个角度提出对应的改进策略。认为在新课标改革背景下,针对小学英语阅读教学中阅读理解、思维、分析等素养培养的教学任务,教师要结合新课标作出相应的改变,从而提高学生的英语综合能力。
