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论专题研讨式教学法在《刑法学》课程教学中的应用
作者机构：邵阳学院
出 版 物：《新课程研究（中旬）》 (New Curriculum Research)
年 卷 期：2015年第3期
页 面：60-61页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：判例研讨式教学研究与实践"(编号:391)的研究成果">2013年湖南省教育厅教改课题"<刑法学>判例研讨式教学研究与实践"(编号:391)的研究成果
摘 要：专题研讨式教学法是贯穿于一门课程始终的方法,不是单纯上好某一堂课的方法。包括学生遴选专题案例、独立撰写专题论文、分组研讨专题案例、班级集中汇报和个人总结提高五个环节。每一环节有着各自的任务和注意事项。
