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问题描述：
T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016 范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
作 者：杨茜
作者机构：黑龙江省商务学校外语教研室
出 版 物：《职业技术》 (Vocational Technology)
年 卷 期：2011年第3期
页 面：30-30页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：阅读能力 阅读需求 阅读目的 信息获取
摘 要：本文提出了中等职业学校商务英语专业学生在阅读技能方面存在的问题,通过举例、论述、对比等方法,详细介绍了提高英语阅读能力的方法。
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