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计算机硬件课程的虚拟仿真教学探索

作     者:李明 高晓清 曾西洋 

作者机构:武汉纺织大学计算机与人工智能学院湖北武汉430200 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2022年第8期

页      面:171-175页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:教育部产学合作协同育人项目“面向OBE理念的计算机硬件创新实验教学研究”(202101138029) “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“新工科背景下虚实结合的计算机系统能力培养研究”(2021BKJGLX423) 武汉纺织大学教学研究项目“基于虚拟案例的‘计算机组成原理’课程改革与实践”(2021JY023) 

主  题:计算机硬件课程 虚拟仿真 理论教学 实验教学 虚拟仿真案例 

摘      要:分析计算机硬件课程虚拟仿真教学的优越性,以虚拟仿真案例为中心,提出计算机硬件课程的虚拟仿真教学法,介绍虚拟仿真理论教学和实验教学方案设计,最后说明教学方法的有效性。

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