咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >生物化学课程思政的探索和实践 收藏

生物化学课程思政的探索和实践

Exploration and practice of Ideological and political education in biochemistry course in Higher Vocational Medical Colleges

作     者:王君 左秀凤 WANG Jun;ZUO Xiufeng

作者机构:河南医学高等专科学校检验系生物化学与医学遗传学教研室河南郑州451191 

出 版 物:《华东纸业》 (Shanghai Paper Making)

年 卷 期:2022年第52卷第4期

页      面:224-227页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2020年河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目(项目编号:WJLX2020020) 2020年河南省教育科学“十三五”规划课题,批准号:2020YB0459 

主  题:生物化学 课程思政 教学改革 

摘      要:近年来,国家高度重视高校学生的思想政治工作。高等职业教育是高等教育的重要组成部分,医药卫生类高职院校课程中融入思政元素是要在传授学生知识技能的同时提升学生价值观与职业素养,回归教育本质。生物化学是医药卫生类高职院校各专业的主要基础课程之一,是课程思政建设的重要载体。在日常教学中,深入挖掘课程思政元素,将课程思政与学生生活紧密结合,做到“润物细无声,培养出具有强烈的民族自豪感、职业认同感,以及团队协作能力强的学生。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分