作 者：苏立康 代周阳
作者机构：不详
出 版 物：《人民教育》 (People's Education)
年 卷 期：2022年第15期
页 面：119-120页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：初中语文 教学变革 义务教育课程标准 课例 语文课标 语文教学 新课标背景下 义务教育语文课程标准
摘 要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》(简称“2022年版语文课标)有什么特点,我们该如何用它来指导具体的语文教学?《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读初中语文》这本书便应此需而来。这本书提醒我们,2022年版语文课标有两个方面的变化值得特别关注与研究。
