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情景模拟教学法在康复医学科护理带教中的应用

Application of Scene Simulation Teaching Method in Nursing Teaching in Rehabilitation Medicine Department

作     者:杨艳艳 李媛媛 滕雅芹 姜欣竺 YANG Yanyan;LI Yuanyuan;TENG Yaqin;JIANG Xinzhu

作者机构:滨州医学院烟台附属医院康复疼痛科山东烟台264100 滨州医学院烟台附属医院呼吸与危重症医学科山东烟台264100 滨州医学院烟台附属医院内分泌代谢病科山东烟台264100 

出 版 物:《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期:2023年第15卷第3期

页      面:94-97页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:情景模拟教学法 康复医学 护理带教 应用方式:应用价值 专业素养 

摘      要:新时代背景下,医疗领域对于护理人才的要求更加严格,为确保护理系实习生在学习过程中自身的专业素养以及实践能力能够得到显著提升,护理带教逐渐成为了护理系学生实践能力培养的主要课程。康复医学科主要的目的是提升患者的愈合速度,改善其预后质量,相对于其他科室,康复医学科护理工作对于护理人才专业能力的要求更加多样,护理人才不仅需要掌握疾病知识,同时还需要掌握一定的康复技巧,保健技巧等。为提升该领域护理人才的专业素养,在康复医学科护理带教工作展开过程中,情景模拟法逐渐成为了护理带教主要方式,研究将对目前康复医学科护理带教工作中,情景模拟法的应用效果以及应用意义做出进一步综述,为康复医学领域人才培养工作的展开提供参考依据。

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