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数码显微互动实验室在病理学实验课中的应用与效果评价
作者机构：渭南职业技术学院
出 版 物：《科技信息》 (Science & Technology Information)
年 卷 期：2013年第26期
页 面：30-30页
基 金：渭南职业技术学院院级教改项目(项目编号:20110201)成果
摘 要：目的:探讨数码显微互动系统在病理学实验教学中的应用及效果评价。方法:采用调查问卷并结合期末考核成绩分析来阐明。结果:使用数码显微互动教学组教学效果明显优于传统教学组。结论:在实验教学中应用数码显微互动教学系统,拓展了实验教学空间,优化了教学过程,对提高教学质量和教学效率起到很大的推动作用。
