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提升青年教师教学能力的实践与思考

作     者:魏纯纯 张海 任安经 章卫平 

作者机构:海军军医大学基础医学院病理生理学教研室上海 200433 

出 版 物:《科教导刊(电子版)》 (The Guide of Science & Education)

年 卷 期:2023年第5期

页      面:274-276页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:32100929:国家自然科学基金 

主  题:教学能力 教学学术 青年教师 高校 

摘      要:青年教师的培养是高校师资队伍建设的重点工作,是评价教学水平和发展潜力的重要指标.作为高校青年教师,应该从以下几个方面着手,有效提高教学能力:一是要充分利用学校搭建的培养平台,练好教学基本功;二是要善于向优秀教师学习,学会听课;三是要多参加教学竞赛和教学会议,磨炼技巧,拓宽视野;四是要处理好教学和科研的关系,以研促教;最后要参与教学改革课题,提高教学学术能力.

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