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高职院校创新创业教育课程体系的构建与实践——以南京信息职业技术学院为例
作者机构：南京信息职业技术学院
出 版 物：《职业教育》 (Vocational Education)
年 卷 期：2023年第22卷第8期
页 面：18-21页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2021年江苏省电子信息职业教育研究项目(JSDX2021-37) 2022年教育部第一期供需对接就业育人项目(20220104845)
摘 要：在“大众创业、万众创新的时代背景下，高职院校应当构建符合高等职业教育特点的创新创业教育课程体系，培养高素质技术技能人才，服务国家创新驱动发展战略。在阐述高职院校创新创业教育重要性的基础上，通过调查访谈，分析了创新创业教育课程体系的建设现状，并探讨了基于“建构主义学习观和“发展模型的创新创业教育课程体系的构建与实践过程。
