基于CDIO教学模式的独立院校园林设计课程改革研究

作     者：蔡静 袁伊旻 

作者机构：武汉设计工程学院430205 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2021年第16期

页      面：95-97页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目“基于CDIO教学模式下的独立院校园林设计课程改革研究”(2018496)、“立体化教学模式在园林专业应用型课程中的改革研究”(2017505) 武汉设计工程学院校级科研项目“武汉生态休闲农庄景观规划研究”(K201905) 武汉设计工程学院校级优质课程“中外园林史”(2017YK1116) 

主　　题：独立院校 CDIO教学模式 园林专业 园林设计课程 教学改革 

摘      要：以独立院校园林专业设计课程为主要研究对象,教学改革团队通过对CDIO教学模式的12条标准进行分析梳理,同时结合独立院校园林专业的特点,从而确定园林设计课程CDIO教学模式基本架构。改革将园林设计课程分成三个模块:园林景观设计模块、园林景观建筑模块和园林景观规划模块。以教学模块作为教学单元,每一教学模块引入1~2个相应设计项目。围绕设计项目,教师带领学生参照项目流程教授理论知识,组织展开教学内容,最后由学生完成实践环节。通过“做中学的教学方式,实现职业道德、人文素质、实践能力等三方面的综合培养目标,建立一体化的教学体系。