基于成果导向的高校财会课程教学体系构建

作     者：王欢欢 

作者机构：海南科技职业大学海南 海口 571126 

出 版 物：《科教导刊（电子版）》 (The Guide of Science & Education)

年 卷 期：2023年第26期

页      面：106-108页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：成果导向 财会课程 教学体系 学习成果 

摘      要：课程建设是高校财务会计专业改革的关键所在,打造完善的教学体系,有助于提升教学效果、完成专业育人目标.过去,财会课程在教育教学的过程中常出现教师一言堂单口相声式的授课模式,难以激发学生的学习兴趣,且教学评价及考核也过于陈旧,整体的教学质量不高.近年来,随着我国高等教育事业的发展,在教学中更加强调以学生为中心,不断革新传统教育教学理念,其中成果导向理念取得了良好的效果.基于此,文章将首先分析当前高校财会课程教学中存在的问题,并提出基于成果导向的高校财会课程教学体系构建策略,期望能够提升高校财会课程的教学成效,为相关教育工作从业者提供可参考的建议.