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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:辽宁大学辽宁沈阳110136
出 版 物:《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期:2023年第41卷第12期
页 面:140-148页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:国家社会科学基金一般项目“社会流动视角下东北地区知识型员工吸引与保留问题研究”(编号:18BGL133) 辽宁省教育科学“十四五”规划基金项目“五大新发展理念有机融入新商科教学改革研究”(编号:JG21DB240)
摘 要:从城市、组织和个体等三个层面相结合的视角,运用扎根理论,通过质性研究构建了具备动态适应性的东北高校毕业生吸引与保留的影响因素模型。具体而言,组织评价(包含薪资福利、工作满意、成长空间和组织氛围)、城市评价(包含就业发展、生态环境、基础设施、生活因素、人文环境和城市形象)以及人才政策(包含政策力度和政策普及程度)直接影响东北高校毕业生的吸引与保留;个人情感(包含城市归属感和家庭依恋程度)和城市政务服务(包含政务服务态度、政务服务速度、政策执行力度和信息平台建设)发挥调节作用。基于研究发现,提出了相应的东北高校毕业生吸引与保留策略。