作 者：屈丽
作者机构：北京第二实验小学兰州分校
出 版 物：《中国文艺家》 (Writers and Artists of China)
年 卷 期：2023年第7期
页 面：127-129页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：小学美术 鉴赏 策略
摘 要：优秀的审美是现代人必需具备的品质，小学阶段，学生心智还不成熟，而通过在美术鉴赏课上提升审美能力，可以助其形成正确的认知，塑造健全人格。本文先对小学鉴赏教学的意义进行概述，接着就鉴赏活动中的教学策略展开详细探讨，希望可以开发美术课程的价值，促进小学生身心健康成长。
