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非遗文化在高校美育中的价值及实践路径——以桂林电子科技大学为例
作者机构：桂林电子科技大学
出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：71-73页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 13[艺术学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 1301[艺术学-艺术学理论] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“C+CDIO理念下高校视觉传达设计一流专业建设研究”(2023JGB204) 2023年桂林电子科技大学学位与研究生教育改革项目“以红色文化为核心的中华优秀文化融入研究生思政与人体系探索”(2023YXW05)
摘 要：非遗文化作为中华民族传统文化的瑰宝,是人类文明的记忆载体,其蕴含的丰富美育价值为高校美育提供了宝贵的资源与重要内容,为传承和弘扬中华优秀传统文化、培育高校学生的民族精神提供了途径和方法。该文以桂林电子科技大学为例,依托地域优势和非遗特色,围绕课程教学、校园文化、师资队伍、实践活动四个方面,探索非遗文化与高校美育融合的实施路径,构建多层次美育体系,推动美育彰显电子信息特色。
