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研读高考试卷的三个层次
作者机构：广东省珠海市第二中学
出 版 物：《中学数学》 (Middle-school Mathematics)
年 卷 期：2024年第9期
页 面：61-63页
主 题：初读(读点、读线) 再读(读面、读体、读脉) 三读(读情境、读背景)
摘 要：研读高考试卷，就是以课标的理念、思想、要求来研读；研读试题，不仅要研读试题的解法，还要研读问题产生的情境，追寻试题的命题背景及思维轨迹，挖掘试题所潜藏的教育资源，引领学生高观点认识试题，认清数学试题的大背景，掌握研究方法，学会在大背景下思考问题，拓展思维.
