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对培养后进生学习兴趣的策略探究

作     者:吴侨敏 

作者机构:福建省厦门市海沧区教师进修学校附属学校 

出 版 物:《中学数学》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:60-61页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:后进生 学习斗志 学习兴趣 

摘      要:实践证明,后进生之所以数学成绩差,主要原因之一就是他们对数学学习不感兴趣.教师作为课堂教学的组织者、点拨者、领导者,要全面了解学生,基于学生实际情况采用多种方法进行启发和指导,点燃后进生学习斗志,激发后进生学习兴趣,让后进生逐步爱上数学学习.

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