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提高英语课堂中讨论活动的有效性

作     者:蒋建英 

作者机构:江苏省江阴市成化高级中学英语组 

出 版 物:《校园英语(教研版)》 (English on Campus)

年 卷 期:2012年第1期

页      面:83-84页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:英语教学 讨论活动 有效性 

摘      要:《英语课程标准》倡导通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。该文结合英语新课程教学实践,针对课堂讨论低效的现状,分析了原因,提出了提高英语课堂讨论活动有效性的策略。

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