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学生视角下高校型单位大院景观共享矛盾研究
作者机构：金陵科技学院园艺园林学院江苏南京210038
出 版 物：《现代园艺》 (contemporary horticulture)
年 卷 期：2024年第47卷第13期
页 面：75-77页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）] 0813[工学-建筑学] 0833[工学-城乡规划学] 083302[工学-城乡规划与设计]
基 金：江苏省大学生创新创业训练计划项目“高校型单位大院的‘双住’空间景观共生策略研究”(项目编号:202313573094Y) 江苏省高校哲学社会科学研究项目“多元主体共治视角下的高校与社区环境共享与管理模式研究”(项目编号:2022SJYB0636)
摘 要：单位大院作为改革开放时遗留的产物,虽然已经逐渐退出历史的舞台,但其涵盖生活、居住、工作等多个方面,现如今还留存有不少单位大院。单位大院种类繁多,高校型单位大院正是其中一种,其独特性在于学生与居民共同使用一处空间,在长此以往的交流互动中难免产生摩擦与纠纷。本研究从学生视角出发,以金陵科技学院为例,采取了半结构访谈、调查问卷等形式,分析了居民日常生活的哪些行为对学生产生了矛盾与影响,从而让居民与学生能够更加和谐、长久地生活在单位大院中。
