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1997-2021年中国教育旅游资源时空演变格局及影响因素研究

Spatial-temporal Evolution Patterns and Influencing Factors of Educational Tourism Resources in China from 1997 to 2021

作     者:朱磊 胡静 徐佳慧 李燕楠 马志华 梁茫茫 滕红萍 ZHU Lei;HU Jing;XU Jiahui;LI Yannan;MA Zhihua;LIANG Mangmang;TENG Hongping

作者机构:安庆师范大学资源与环境学院安徽安庆246011 华中师范大学城市与环境科学学院武汉430079 

出 版 物:《Journal of Resources and Ecology》 (资源与生态学报(英文版))

年 卷 期:2024年第15卷第3期

页      面:754-768页

核心收录:

学科分类:0403[教育学-体育学] 12[管理学] 120203[管理学-旅游管理] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理] 

基  金:The Philosophy and Social Science Planning Project of Anhui Province(AHSKQ2021D24) The Social Science Innovation and Development Research Project of Anhui Province(2021CX100) The Key Project of Outstanding Young Talents in Colleges and Universities of Anhui Province(gxyq ZD2022060) The Think Tank Project of Anhui Province(ZK2021A004) The Anhui Province Philosophy and Social Science Major Research Project(2023AH040067) 

主  题:教育旅游资源 影响因素 时空演化 中国 

摘      要:运用空间分析技术系统地探讨了中国教育旅游资源的空间演化特征及其影响因素。研究结果表明:(1)教育旅游资源可分为历史遗迹、文博科技场馆、名人故居和文化教育场所四种类型,其中名人故居类所占比例最高,约为35%,文博科技场馆类所占比例最低,仅为15%左右。(2)教育旅游资源呈现凝聚型分布趋势,形成了以京津冀、长三角城市群为高密度核心的“双核结构。(3)教育旅游资源在空间上呈现不等概率分布,分形特征明显。热点区呈现出从长三角地区逐渐向西部省份扩散,且数量不断增加,冷点区主要分布在我国的西南部地区,数量维持不变,两级分化现象愈发明显。(4)影响教育旅游资源分布的主要因素依次为:政策导向交通条件旅游资源禀赋客源市场社会文化因素自然因素。研究结果将有助于中国教育旅游的高质量发展。

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