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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:潍坊医学院附属医院口腔科 潍坊医学院口腔医学院口腔预防医学教研室潍坊261031 滨州医学院附属医院口腔内科滨州256603
出 版 物:《华西口腔医学杂志》 (West China Journal of Stomatology)
年 卷 期:2014年第32卷第2期
页 面:209-212页
核心收录:
基 金:山东省高等学校教育改革立项基金资助项目(c05067)
摘 要:目的提高学生口腔健康宣教能力,巩固学生口腔健康教育理论,增加学生学习的兴趣和主动性。方法选择潍坊医学院2006—2008级口腔医学专业大学四年级学生为研究对象进行口腔健康教育实验教学改革探索,将学生分为试验组和对照组,试验组采用讲出去的教学方式,对照组采用传统的教学方法,对试验组的课堂、课后评价以及两组的期终考试和实习考核评价结果进行分析和比较。结果试验组的课堂、课后评价结果表明,讲出去教学方式被学生普遍认可,能提高学生口腔健康宣教的能力;期终考试和实习考核成绩均显示试验组得分高于对照组(P0.01)。结论 讲出去教学方式提高了学生口腔健康宣教的能力,符合教学改革发展趋势。