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继续医学教育计算机基础课程的混合教学模式

Research on hybrid teaching model of computer basics course of continuing medical education

作     者:杨淼 贺静 陈卉 杜菁 杨秋英 潘清 王宇 

作者机构:首都医科大学生物医学工程学院生物信息学系计算机教研室北京100069 首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069 

出 版 物:《中国医学装备》 (China Medical Equipment)

年 卷 期:2015年第12卷第12期

页      面:38-40页

学科分类:10[医学] 

基  金:课程的网络教学与传统教学相结合的教学模式研究"">首都医科大学校长基金(13JYIVY31)"继续医学教育<计算机基础>课程的网络教学与传统教学相结合的教学模式研究" 

主  题:混合教学模式 继续医学教育 计算机基础课程 

摘      要:目的:改革继续医学教育计算机基础课程的教学模式,探讨混合教学模式在继续医学教育计算机基础课程教学中的优势。方法:结合继续医学学生的特点,分析混合教学模式的优势,构建基于网络教学平台的继续医学教育计算机基础课程的混合教学模式。结果:针对继续医学教育计算机基础课程采用了课堂与网络相结合的混合教学模式,并对继续医学学生进行了问卷调查。结论:混合教学模式对于继续医学教育计算机基础课程改革起到了一定的带动作用,并取得了良好的教学效果。

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