咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >我国高等教育供需关系及发展政策的重新审视 收藏

我国高等教育供需关系及发展政策的重新审视

Re-examine of the Relationship between Supply and Demand & Development Policy of China's Higher Education

作     者:陈万明 Chen Wanming

作者机构:南京航空航天大学经济与管理学院 南京航空航天大学公共管理研究所所长江苏南京210016 

出 版 物:《中国高教研究》 (China Higher Education Research)

年 卷 期:2009年第7期

页      面:7-10页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:教育部人文社会科学规划基金项目(07JA790094) 南京航空航天大学哲学社会科学基金重点项目(V0727-093)的研究成果 

主  题:高等教育 供需矛盾 均衡模式 

摘      要:通过解读我国高等教育供需关系及其基本概念,分析、总结高等教育供需关系类型和高等教育供需均衡模式,得出一个基本结论:我国社会经济发展和人民群众接受高等教育需求的未来趋势,是制定高等教育发展规划的根本依据。面对目前和长远的高等教育供需矛盾,发展的方略应该是:结构调整要优先,规模数量要适度超前。具体而言,分流型模式为主选方向,开放型模式为主导理念,调控型模式为重要手段。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分