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融合传播模式下科普知识传播对受众科学素养的影响
作者机构：广东卫视文化传播有限公司 广东 广州 510000
出 版 物：《E动时尚》 (Dynamic Fashion)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：19-21页
摘 要：随着信息化时代的到来,科普知识传播的方式正发生深刻变革.融合传播,即通过多种媒体平台和工具整合传播信息,已成为科普工作的重要手段.融合传播模式的兴起,不仅拓宽了科普知识的传播途径,而且对提升公众的科学素养产生了深远的影响.然而,对于如何有效利用融合传播模式提高科普效能,以及融合传播模式如何影响受众的科学素养,仍需深入探究.基于此,分析融合传播的定义及特征,探讨融合传播模式下科普知识传播对受众科学素养的影响,并提出相应的策略,旨在为科普工作实践提供理论指导和参考.
