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高校开放式创新型实验教学安全管理探索与实践
Exploration on safety management of open innovative experimental teaching in universities作者机构：浙江大学医学院基础医学实验教学中心杭州310058 浙江大学医学院病理学与病理生理学系
出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期：2024年第26卷第12期
页 面：1069-1074页
基 金：浙江大学实验技术研究基金资助项目(SYBGL202201) 浙江大学医学院教育改革基金资助项目(jgyb20222021)
主 题：高等教育 开放式创新型实验教学 实验安全 安全教育 安全风险评估 教学管理
摘 要：在国家创新驱动发展战略背景下,高校开放式创新型实验教学已成为培养创新型、实践型高素质人才的关键平台。文章基于创新型实验教学的实验主题、材料、试剂、设备、场地和时间的开放特性,分析其带来的实验安全风险,提出从建立健全专项安全管理制度、强化安全教育、实施实验项目安全风险评估三个方面入手,建立开放式创新实验安全管理体系,在支持教育创新的同时,确保实验教学的安全和质量。
