草业科学专业“生态学基础”教学内容与模式改革

作     者：郭正刚 凌宁 GUO Zhenggang;LING Ning

作者机构：草业科学国家级实验教学示范中心/兰州大学农业农村部草牧业创新重点实验室/兰州大学草地农业科技学院甘肃兰州730020 

出 版 物：《草业科学》 (Pratacultural Science)

年 卷 期：2024年第41卷第12期

页      面：3033-3040页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：兰州大学教学改革示范课程项目(243) 

主　　题：教学质量 生活化案例 思政元素 教学模式 阶梯式授课 多元化 知识延伸 

摘      要：生态学基础是草业科学本科专业的重要基础课。生态学基础统编教材为适用更多专业,内容相对笼统,因此各个专业需根据自身特色改革教学内容。本研究首先从系统化教学知识体系、融入思政元素以及丰富教学手段3个方面,分析了草业科学专业生态学基础教学内容改革的必要性,然后从完善教学大纲、知识点向草业科学延伸、增加生活化案例、挖掘思政元素方面,以示例方式改革了教学内容,提出了主讲教师通过同行互评和模拟授课获取反馈意见的备课方式,以及幻灯片、短视频、主题研讨等多元化授课手段,建立了草业科学专业生态学基础教学模式。该模式明显提高了教学和学习效果,学生满意度超过86%,为草业科学专业生态学基础的教学提供了借鉴。